Казалось бы, в разгар учебного года, когда уже все вошло в обычную рабочую колею и за плечами первая четверть, разговор о школьной форме - ее плюсах, минусах и необходимости вообще - можно было бы посчитать неуместным. Однако именно сейчас тема эта была поднята на самом высоком уровне, что снова сделало ее актуальной.
Поводом послужил конфликт на Ставрополье, где в одной из школ ученицам запретили приходить на уроки в хиджабах. Владимир Путин призвал исходить из светского характера государства и не исключил возможности введения единой школьной формы пусть не в масштабах страны, а в рамках регионов. Россиянам предложено подумать.

Предпочитаем дресс-код
В Новотроицке вопрос о форме одежды учеников остро не стоит. Во многих школах, согласно уставу, давно введен единый образец: светлый верх, темный низ. Хотя, как у любого обязательного требования, и здесь находятся свои противники. В первую очередь, среди самих школьников.
Школа №23 в вопросах внешнего вида учеников мало чем отличается от других учебных заведений города.
– Нельзя сказать, что у нас  введена конкретная форма, но мы разработали положение, и ученики, родители в начале учебного года знакомятся с ним. На школьных собраниях обязательно  проговариваем, что  придерживаемся  правила: темный низ, светлый верх, у мальчиков приветствуется наличие галстука. Считаем, в учебном заведении должен быть определенный дресс-код, – говорит заместитель директора по воспитательной работе Наталья Брыкина.
Идя навстречу ученикам и возможностям семьей, педагоги не слишком строги в требованиях. Однако тверды в позиции: не стоит путать обычные уроки с уроками физкультуры или дискотекой, а значит, и одеваться следует соответственно. Времена полной свободы и споров, в чем ходить и как ходить, прошли, как детская болезнь
– Мы  это пережили, – признает Наталья Александровна, – и сейчас сами дети, когда  на совете старшеклассников обсуждается форма одежды, в основном  соглашаются, что внешний вид ученика должен быть достаточно строгим.
За этим в школе следят и не устают вести воспитательную работу, которая приносит свои плоды.
-- Конечно, в джинсах ходить лучше, красивее, -- считают многие ребята, опрошенные нами в школе. – Но форма – это проявление уважения к школе, учителям. И если есть требование, его надо выполнять.
 Кстати, мода на школьную форму пришла в Россию из Англии. В институте благородных девиц, основанном Екатериной II, девочки каждой возрастной группы носили платья определенного цвета. У самых младших (5-7 лет) были платья кофейного цвета, поэтому их называли «кофейницами», у 8-10-летних -- голубые или синие, в 11-13 лет -- серые, старшие девочки ходили в белых платьях. Платья были одноцветные, самого простого покроя. С ними носили белый передник, белую пелеринку и иногда – белые рукавчики. Значительно позже советская школьная форма для девочек – коричневое платье с черным или белым передником -- была практически скопирована со старых образцов, разве что стала значительно короче.
Первая форма для мальчиков-гимназистов очень походила на военную. Гимнастерка, форменный мундир, в качестве верхней одежды -- шинель и обязательно фуражка с  эмблемой гимназии. И только в 1960-х годах мальчиков  переодели в классические  костюмы.  В 70-е появились синие костюмы с эмблемой и алюминиевыми пуговицами.  Впрочем, достаточно посмотреть старые фильмы, чтобы понять: юношам и в прежние времена достаточно было ходить на уроки просто в строгом пиджаке и желательно не в джинсах. Хотя и это правило нередко нарушалось.

Особая миссия
В современной России у учеников нет единой школьной экипировки, но многие лицеи и гимназии, некоторые школы в крупных городах имеют свою собственную форму, подчёркивающую принадлежность к данному учебному заведению.
-- Недавно я по работе была в Москве, мы посетили несколько столичных школ, -- рассказывает Наталья Брыкина. – Обратили внимание, что в некоторых даже от учителей требуют поддерживать в одежде стиль и цвета школы!
Из европейских стран строгим приверженцем школьной формы остается Великобритания. В Японии для большинства средних и старших классов школ форма тоже считается обязательной. Обычно это белая рубашка и темные пиджак, брюки или юбка или же «матросский костюм». К форме полагается ещё и большая сумка или портфель. А вот школьники начальных классов здесь, как правило, одеваются в обычную детскую одежду.
В России совсем не как в Японии. У нас школьная форма особенно важна для самых маленьких учеников. Они мечтают ее носить, ведь  это атрибут «взрослой» учебной жизни, своеобразный «опознавательный знак».
– В начальной школе форма помогает ребенку войти в новую роль, социализироваться и в какой-то степени  способствует внутренней организованности, – считает психолог Вероника Чижикова.
Все соглашаются с тем, что школьная форма, пусть даже и просто принятый светлый верх, темный низ, дисциплинирует. Отсутствие возможности надеть на занятия супер-мини или футболку с изображением любимой рок-группы приучает детей к мысли, что в школу ходят не себя демонстрировать, а учиться, как родители –  на работу.
– Это немаловажный момент, поскольку с малых лет приучает человека одеваться соответственно ситуации и задачам, которые предстоит выполнять, – продолжает Вероника Чижикова.
Педагог Наталья   Брыкина с психологом согласна:
– Наши мальчики порой даже на внеклассные мероприятия приходят в костюмах. Потому что привыкли, им удобно. И в дальнейшей жизни умение выглядеть презентабельно им вполне может пригодиться.
Еще один важный плюс школьной формы -- она стирает социальные различия между детьми.   Одинаково строго одетые ученики меньше отвлекаются друг на друга, меньше обсуждают обновки. Да и сами ученики в итоге признают: чем каждое утро ломать голову, что надеть, проще каждый день ходить в том, что принято.
– Школьная форма устраняет разделение детей из обеспеченных и малообеспеченных семей, а значит, и вопросов, связанных с  достатком, будет меньше, – уверена социальный педагог школы №23 Екатерина Мысова. – Дети должны соревноваться в знаниях, а не в материальных возможностях родителей.
Правда, в любом случае сборы ребенка в школу из года в год -- серьезное испытание для семейного бюджета.

Что почём
В Оренбургской области в соответствии с распоряжением губернатора для учащихся 1-9 классов из многодетных и малообеспеченных семей на приобретение школьной формы предусмотрены дотации в 472 рубля. По данным министерства образования области, в этом учебном году в регионе школьной формой по льготной цене обеспечены более 15 тысяч учащихся. В Новотроицке тоже есть семьи, которые пользуются дотационными талонами. Каждая школа заранее изучает потребность в них.
-- Опрашивать родителей по поводу дотации на школьную форму мы начинаем  в середине учебного  года, – говорит Екатерина Мысова. – Заявить о желании получить талон могут не только семьи с низким доходом, но и попавшие в тяжелую  жизненную ситуацию. К нынешнему учебному году мы заказали 29 талонов: 21 на мальчиков и 8 на девочек. Всегда  реализация талонов у нас стопроцентная, но форма на мальчиков реализуется лучше, чем на девочек.
Всего же в городе в этом году на льготных правах было приобретено 124 комплекта школьной формы.  Сумма, выделенная на дотационные талоны, составила около 60 тысяч рублей. Средняя стоимость одного комплекта школьной одежды, изготовленной ООО "Оренбургшвейпром” (г.Орск, где шьют форму для мальчиков) и ООО "Ореана” (г.Оренбург, здесь шьют форму для девочек), составляет 2 тысячи рублей. Предлагаемые модели утверждены комиссией и представлены на сайте регионального Министерства образования. Покупка школьной формы этих предприятий-изготовителей носит рекомендательный характер. Родители вправе приобретать и другую одежду. И, надо признать,  часто предпочитают идти на рынок.
–  В магазинах, которые специализируются на продаже школьной формы, теперь стали предлагать еще и блузки, рубашки, это уже хорошо, -- отмечает  Е.Мысова. – Но бывает,  ребенок подрос, и брюки стали ему коротки, а пиджак еще впору. Поэтому многие мамы высказывают пожелание, чтобы можно было купить не весь комплект, а отдельно брюки или юбку, сарафан.
В этом году такая возможность была предоставлена, однако на отдельно брюки или юбку дотация уже не распространялась.

Ярче или сдержаннее?
Не последнюю роль в выборе формы для школы играют ткань (достаточно мягкая, но не слишком мнущаяся), цвет и фасон. У детей и взрослых на этот счет свои пожелания. Ученики хотят чего-нибудь яркого. Взрослые призывают к сдержанности – серому, синему цвету, оттенкам зеленого. Этих же рекомендаций придерживаются и психологи. Ведь яркое, как известно, быстро утомляет.
Несколько лет назад в России уже проводилось исследование по поводу школьной формы, и мнения поколений, как обычно, разделились. Деловой дресс-код -- тот компромисс, который примиряет стороны. Школьную форму времен своих мам нынешние школьницы готовы надеть разве что раз в год – на последний звонок.
Пока народу была дана возможность подумать,  в Госдуме депутат фракции  ЛДПР внес  в проект нового закона "Об образовании” поправку о введении в стране обязательной школьной формы. По мнению автора инициативы, этот шаг «сгладит социальное неравенство среди детей и подростков, укрепит дисциплину и повысит мотивацию учащихся к обучению». А также станет предупредительной мерой во избежание конфликтов на религиозной  и межнациональной почве. Второе, основное, чтение законопроекта «Об образовании» должно состояться в конце ноября. Тогда и узнаем, будет принята поправка или нет.